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Description
Fair Play 5/6. Schulbuch. Das neue Lehrwerk für den Ethikunterricht in der Sekundarstufe IInhaltsbersicht "Ich" Wer ist das? Zeit, Freizeit, freie Zeit Menschen unter Menschen Konflikte Wie sollten wir damit umgehen? Wahrheit und Lge Gut und bse Regeln und Gesetze Armut und Wohlstand Leben von und mit der Natur Tiere als Mit Lebewesen? Medien Fenster zur Welt? Schn? Hsslich? Vom Anfang der Welt Leben und Feste in unterschiedlichen Religionen EAN: 9783140250108 Farbverschnitt: Generell werden die Bcher ohne Farbverschnitt geliefert, auch
Inhaltsübersicht "Ich" - Wer ist das? Zeit, Freizeit, freie Zeit Menschen unter Menschen Konflikte - Wie sollten wir damit umgehen? Wahrheit und Lüge Gut und böse Regeln und Gesetze Armut und Wohlstand Leben von und mit der Natur Tiere als Mit-Lebewesen? Medien - Fenster zur Welt? Schön? - Hässlich? Vom Anfang der Welt Leben und Feste in unterschiedlichen Religionen
| EAN: | 9783140250108 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Produktform: | Leinen, Gebunden |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 228 |
| Abbildungen: | vierfarbige, zahlreiche Abbildungen |
| Keyword: | Schülerband; Ethik |
| Fachschema: | Ethik / Schulbuch |
| Bildungsmedien Fächer: | Ethik |
| Region: | Berlin~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Niedersachsen~Schleswig-Holstein |
| Bildungszweck: | für die Sekundarstufe I~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die Sekundarschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~5.Lernjahr~6.Lernjahr |
| Altersempfehlung / Lesealter: | 23 |
| Genaues Alter: | GYM |
| Fachkategorie: | Schule und Lernen: Philosophie und Ethik |
| Thema: | Verstehen |
| Schulform: | GYM RES SEK, Gymnasium, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) |
| Bundesländer: | BE BW HE MV NI RP SH SL ST, Berlin, Baden-Württemberg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Saarland, Sachsen-Anhalt |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Schoeningh Verlag, Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien |
| Länge: | 239 mm |
| Breite: | 217 mm |
| Höhe: | 14 mm |
| Gewicht: | 580 gr |
| Genre: | Schule und Lernen |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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4.9 ★★★★★
Based on 209 reviews
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Product Reviews
★★★★★ 4
This was a good expose on how our government secures monies without you ...
Format: Paperback
This was a good expose on how our government secures monies without you being aware of it for use in their useless game of punishment and the ultimate ruination of the towns in which they place these freaking Hell-holes
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Reviewed in the United States on November 9, 2017
★★★★★ 5
Everyone should read this, it affects us all
Format: Paperback
Incisive, informative, well-researched critique not only if the prison complex but of reform efforts that feed into it.
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Reviewed in the United States on August 27, 2019
★★★★★ 5
READ LEARN, LIBERATE CONSCIOUSNESS AND GROW
Format: Paperback
TO LEARN OF THE PRISON INDUSTRIAL COMPLEX AND WHAT IT DOES, IS, AND SIGNIFIES, TAKES A SWEET INSPIRATIONAL LIFE ALTERING AND TOUCHING PERSON SO READ THIS AND OTHERS AND FEEL THE COMPELLIING SUCCESS OF NO LONGER BEING FOOLED
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Reviewed in the United States on October 16, 2013
★★★★★ 5
If you want a historically accurate account of the growth ...
Format: Paperback
If you want a historically accurate account of the growth of the carceral state, skip the New Jim Crow and read this book.
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Reviewed in the United States on February 14, 2018
★★★★★ 5
An excellent book...a must read!
Format: Paperback
Ruthie Gilmore's examination of California's prison-industrial complex paints a sobering portrait of the effects of the state's post-industrial decline in the past quarter century. Supplemented by numerous charts, maps, and statistics, Gilmore argues that the massive prison-building project that began in the early 1980s was rooted in earlier developments, namely the failure of the "welfare-warfare state" to absorb the numerous surpluses created by political and economic restructuring. Combining theory and historical-sociological analysis, this highly readable book is at once depressing and optimistic; it lays out the facts and guidelines for pursuing meaningful, antiracist struggles against the systemic dehumanization of immigrants, low-wage workers, and youths of color that continues to characterize U.S. political culture.
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Reviewed in the United States on December 30, 2006